| 武汉广埠屯小学：文化小导游创新校园德育形式 |
| 发表日期： 2007-11-14 10:11:53 来源： 中国教育报 作者： |
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武汉市洪山区广埠屯小学以培养秀外慧中的现代雅士为己任，“我是文化小导游”是该校推行“雅行教育”的一项活动，学校成立了“百灵鸟学生导游团”，经过培训的“小导游”们利用课间义务讲解传统文化。
面对网络游戏、电视动漫等快餐文化对学生的吸引，是疏还是堵？校长王淑芳认为：“要让孩子们近距离地接近传统文化，吸收传统文化的精髓，培养高雅的情趣和丰富的情感。”
几年前，学校在教学楼的所有走道上创造性地推出“中华五千年文化路线图”，包括诗词文学经典、书画名家名作、古代建筑奇迹等共计50幅挂图。文化路线图的推出，引起了学生们的兴趣。可是新鲜感一过，站在图下观看的学生越来越少。王淑芳说：“历史毕竟离孩子的生活太远了，无声的挂图要能长久地吸引他们，必须有‘先行者’来引导，我们就想到从学生中选拔‘导游’来介绍历史文化。”
2003年，学校开始在学生中招聘“文化小导游”，要求是品德好、表达好、普通话好、仪态好。新颖的活动吸引了不少学生报名，“百灵鸟导游团”便应运而生，学生们都以能成为一名“百灵鸟”而自豪。孩子们通过学习、培训后挂牌上岗，每人“承包”几幅挂图负责讲解，同时以良好的仪表、儒雅的言行做其他学生的表率。
“小百灵”们每个人都有自己的“绝活”，“小导游”何佳元能一气背诵30多则《论语》，并总结了一套“论语”治班经。同学们互相取长补短，有时讲的内容连教师都不知道。指导教师杨敏说：“张思安同学讲《飞天》讲得头头是道，听完她的讲解我才找来相关书籍学习，在辅导他们时我自身也得到了很大的提高。”
“文化小导游”还经常“走出去”，把文化之旅推向社会。广埠屯小学在兄弟学校建立了27个“文化小导游”联络点，组织“小导游”为兄弟学校师生进行文化导游。学校还在红心教育基地、中科院武汉植物园、金桥社区等地建立“小导游社团”实践基地。
如今，“百灵鸟”不仅飞进了校园广大师生的心里，更承载着传统文化的精神飞向了家庭和社会。 |
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